Schulverfassung
Christophorusschule als Lebensraum
-
- Bild-Großansicht
- Schulgemeinschaft
Christophorusschule als Lebensraum - "Partnerschaftliches Miteinander"
Leitgedanke
"Sonderpädagogische Förderung im Bereich körperlicher und motorischer Entwicklung trägt zur Entwicklung selbstbestimmter und eigenverantwortlicher Lebensgestaltung bei. Sie orientiert sich an den individuellen Lern- und Leistungsgegebenheiten der Schülerinnen und Schüler und nutzt individuelle Entwicklungspotenziale und Stärken."
- Integration von Unterricht, Therapie und Pflege im Sinne einer ganzheitlichen Förderung.
- Individualisierung und Differenzierung u. a. auch mit Hilfe moderner Kommunikationstechnologien.
- Kooperation mit Eltern und außerschulischen Institutionen.